Сообщения

Сообщения за январь, 2022

Վերապատրաստում Օր 2-րդ

Изображение
Վերապատրաստում  Թեման ,,Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների և ուսուցչի օգնականնների դասավանդման հմտությունների զարգացման ապահովում,,                                                      /Վերապատրաստող մենթոր Սոնա Խաչատրյան/ Օր 2-րդ Դասալսումներ  Առարկա՝ Երկրաչափություն Թեման՝   Դասարան՝ 10-ա Ուսուցիչ՝ Գ. Գևորգյան Առարկա՝ Հայոց լեզու Թեման՝ ,,Հականիշ բառեր,, Դասարան՝  Ուսուցիչ՝ Ն. Գալստյան Առարկա՝ Պատմություն Թեման՝  ,,Կովկասյան ռազմաճակտն Առաջին աշխարհամարտում 1914-16թ-ին,, Դասարան՝  11-ա Ուսուցիչ՝ Ա. Նիազյան Դասալսման արդյունքները կքննարկվեն դասերից հետո բացառապես ուսուցչի հետ:

Վերապատրաստում՝ ,,Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների և ուսուցչի օգնականնների դասավանդման հմտությունների զարգացման ապահովում,,

Изображение
Վերապատրաստում Թեման ,,Հանրակրթական դպրոցների ուսուցիչների և ուսուցչի օգնականնների դասավանդման հմտությունների զարգացման ապահովում,, Ծրագիրրն իրականացվում է ԿԳՄՍ-ի կողմից, համակարգում է Հանրապետական մանկավարժահոգեբանական կենտրոնը /ՀՄԿ/: Մենք 6-րդ դպրոցն ենք, որը մասնակցում է  այս ծրագրին և կտևի 4 ամիս. անուհետև նախագիծը կշարունակվի մարզերում: /Վերապատրաստող մենթոր Սոնա Խաչատրյան/ Օր առաջին Ներկայացվեց մենթորի գործառույթները Դասերի համատեղ պլանավորում ուսուցիչների հետ                                                                    Դասի պլանների ստուգում, մեկնաբանում ու քննարկում                                                            Դասալսումներ համապատասխան գնահ...

Սեմինար ՙՙԴասի պլանավորում և մեթոդներ՚՚ թեմայով

Изображение
         Երևանի թիվ 198 ավագ դպրոցում  19.01.2022թ-ին տեղի ոնեցավ  սեմինար ՙՙԴասի պլանավորում և մեթոդներ՚՚ թեմայով, որին մասնակցում էին դպրոցի բոլոր մանկավարժները։        Սեմինարը վարում Էին տնօրենի  տեղակալներ Ն. Հոփվսեփյանը և  Կ. Դավթյանը։ Սեմինարի ընթացքում արծարծվեցին դասի պլանավորման բաղադրիչների կառուցվածքը, դասի վարման ընթացքը, վերջնարդյունքները և գնահատումը:  Ներայացվեց նաև դասի խնդիրների բաղադրիչները /կրթական, դաստիարակչական, զարգացնող/: Հնչեցին կարծիքներ դասի պլանավորման առաջնահերթությունների, կարևորը հաշվի առնելու և ընտրության հարցերում: Ուսուցման մեթոդներ և հնարներ հատվածում սեմինարավարները ներկայացրեցին այն գործիքները, որի ընտրությունը կատարում է ուսուցիչը: Հանդիպումն ավարտվեց ս ովորածը պարզելու հնարները ընտրելու առաջադրմամբ  /Գիտելիքի դոմինո/: Կիսատ նախադասություններ Ես այսօր սովորեցի... Ինձ զարմացրեց... Այսօրվա դասի ամենաօգտակար բանը.... Ինձ հետաքրքրեց.... Մի բան, որ չհասկացա... Այս դասից ավելին ...

Նախարարության հանրակրթությաՀանրապետության հանրակրթական դպրոցներում պատմության և մշակույթի հուշարձանների վերաբերյալ տեսահոլովակի տարածման հանձնարարականի վերաբերյալ։

Հայաստանի Հանրապետության հանրակրթական դպրոցներում պատմության և մշակույթի հուշարձանների վերաբերյալ տեսահոլովակի տարածման հանձնարարականի վերաբերյալ։  

Տնօրենին կից խորհրդակցություն ։

Изображение
Խորհրդակցություն տնօրենի մոտ /վարում է Ս. Խաչատրյանը/ Մասնակցում են տնօրենի տեղակալները, դասղեկները: Օրակարգում՝ 1. Աշակերտների բացակայությունները։ 2. Թեմատիկ պլանների վերապլանավում։ 3. Էլեկտրոնային մատյանների վարման կարգի պահպանում։  

Մանկավարժական խորհրդի նիստ:

Изображение
Մանկավարժական խորհրդի նիստ N 4 2021 թ.  ԴԵԿՏԵՄԲԵՐԻ  27- ին ՕՐԱԿԱՐԳՈՒՄ ՝   1 ․ ՈՒսումնական հաստատության մանկավարժական խորհրդի նիստի օրակարգի հաստատում. անդրադարձ նախորդ նիստի կատարողականին։ 2. 2021-2022 ուսումնական տարվա 1-ին կիսամյակի ընթացքում կատարված ուսումնադաստիարակչական աշխատանքների և սովորողների առաջադիմության արդյունքների ամփոփում։ 3. Հայոց լեզվի և մաթեմատիկա առարկաների դրվածքի ուսումնասիրության արդյունքների ամփոփում։ 4 ․ ՈՒսումնադաստիարակչական աշխատանքների 1-ին կիսամյակի տարեկան պլանի կատարման  մասին։ 5.  Տնօրենի տեղակալների, մեթոդական միավորումների, դասղեկների, հաշվետվությունների ներկայացում։ 6.  Տարածքային առարկայական օլիմպիադաների արդյունքների ամփոփում ։ Քաղաքային փուլ անցած աշակերտների նախապատրաստում։ 7. «Շրջված դասարան» մեթոդի կիրառման արդյունքների   քննարկում ։   8. Ավագ   դպրոցում   հոսքերի   ներսում   և   հոսքից   հոսք   տեղաշարժերը:    9.Ուսումնադաստիարակաչկան աշխատնքներում աչքի ընկած ուսուցիչներին շնորհակալագրերի հ...