ԵՐԵՎԱՆԻ ԹԻՎ 198 ԱՎԱԳ ԴՊՐՈՑ

  Մանկավարժական խորհրդի նիստ /վարում է տնօրենը/ Օրակարգում՝ 1. Բացակայություններ և անբավարար գնահատականներ                                                              2.Էլեկտրոնային մատյանների գրանցման, գնահատման, բացակայությունների հարցի քննարկում                                                                                                                                                      3. ,,Շրջված դասարան,, մեթոդի կիրառման արդյունքների քննարկում  ...

  Մասնագիտական կողմնորոշում Դասընթացը վարում էր ԵՊՀ-ի Հայոց պատմության ամբիոնի դոցենտ, պատմական գիտությունների թեկնածու Տիգրան Ղանալանյանը: Թեմա՝ ,,Արցախյան հիմնախնդիր,, Մասնակցում են 10, 11-րդ դասարանների սովորողները: Դասախոսությունը հետաքրքիր էր, որին հաջորդեցին աշակերտների հարցադրումները:

Ամեն տարի նույն օրը, նույն ժամին նշում ենք  Պի թվի ծնունդը Այսօր կայացավ Պի թվին նվիրված միջոցառում, որին մասնակցում էին 10-րդ դասարանների աշակերտները:                                                                                        Նրանք ներկայացրեցին Պի թվի պատմությունը, հաշվման եղանակը: Երկոսությունների միջոցով բացահայտեցին Պի -ի առեղծվածը. այդ ամենը ապացուցեցին գրատախտակին:     Պ-ի թիվը մաթեմատիկական հաստատուն է, որը ցույց է տալիս շրջանագծի երկարության հարաբերությունը տրամագծին: Այդ հաստատուն  Պ-ին հունարեն տառն առաջին անգամ օգտագործեց անգլիացի դասախոս Վ. Ջոնսը 1706 թվականին:  Պի թիվի հեղինակը հայտնի չէ, սակայն առաջին ուսումնասիրությունը  Պի թիվի վերաբերյալ կատարվել է ՄԹԱ հույն մեծ գիտնական, փիլսոփա Արքիմեդի կողմից, որն առաջինն է տ...

Այսօր Թումանյանը մեզ համար բացահայտվեց անգլերենով...      Մեծանուն բանաստեղծի՝ Հովհաննես Թումանյանի տարելիցին նվիրված միջոցառում իրականացավ Անգլերենի մմ ուսուցիչների  և 10-11-րդ դասարանի աշակերտների մասնակցությամբ: Թումանյանի ստեղծագործությունները ունկնդրեցինք անգլերենով, աշակերտները հանդես եկան երգով, պարով, ասմունքով, ցուցադրվեցին բեմադրություններ՝ ,,Բարեկենդանը,, ,, Քաջ Նազարը,, ,,Շունն ու կատուն,,: Աշկերտներն ասմունքեցին նաև Հովհաննես Թումանյանի թարգմանական գործերը, որոնք նույնքան ազդեցիկ են, որքան բնագրերը: Միջոցառումը կազմակերպել էր Անգլերենի մեթոդմիավորումը: Մ. Ստեփանյան  Ք. Գևորգյան Ի. Կիրակոսյան Ն. Մելիքյան Դպրոցի տնօրեն Ս. Խաչատրյանը ողջունեց կազմակեպիչներին և աշակերտներին, նմանօրինակ ցերեկույթ կազմակերպելու համար, որը մեծ բավականություն պատճառեց ներկաներին: Ներկայացնում ենք բեմադրություններից հատվածներ, երգ, պար, ասմունք...

Համագործակցություն հարակից դպրոցների հետ      Երևանի թիվ 198 ավագ դպրոցում Հայոց պատմություն առարկայի շրջանակներում  իրականացավ համագործակցային միջոցառում որին մասնակցում էին Երևանի հ.88, 186, 197  հիմնական դպրոցների 9-րդ դասարանի աշակերտները։ Միջոցառումն անց կացվեց խաղ-վիկտորինայի միջոցով, որի համար ձևավորվել էին հինգ խառը խմբեր՝  ,,Արփի,,   ,,Ծիրանի,, ,,Դեղձենի,, ,,Գարուն,, ,,Արև,, Հանդիպումը և ծանոթությունը կայացավ Կենաց ծառի մոտ: Աշակերտներն ընտրեցին առաջադրված հայտնի հայերի նկարները, հետևում գրեցին իրենց անունները և կախեցին ծառից: Խաղ-վիկտորինան բաղկացած  էր չորս փուլից. Թեմաներ՝ 1. Մեծ Հայքի նահանգները 2. Հայոց արքաները /կերպարի բացահայտում/ 3. Հայոց մայրաքաղաքներ 4. Հայրենասիրություն Առաջադրանքը սկսվեց Գևորգ 5-րդ կաթողիկոսի կոչով Սարդարապատի հերոսամարտից առաջ, որից բառեր էին հանված, իսկ աշակերտները պետք է տեղադրեին: Խաղը հետաքրքիր և ոգևորող էր, կար մրցակցություն: Թիմերը զինված էին գիտելիքներով. աշակերտները դրսևորեցին բարձր իմացություն ...

Մայրենիի շաբաթվա ամփոփում 2022թ-ի մարտի 16ին Երևանի թիվ 198 ավագ դպրոցում  տեղի ունեցավ մայրենիի շաբաթվա միջոցառումների արդյունքների ամփոփումը և մրցանակաբաշխումը: Հանձնվեցին պատվոգրեր, շնորհակալագրեր, հնչեցին խրախուսանքի  խոսքեր:         Աշակերտներին ողջունեց դպրոցի տնօրեն Ս. Խաչատրյանը: Նա կարևորեց նման միջոցառումների կազմակերպումը, քանի որ այն կմնա աշակերտների հետ ընդմիշտ, դրանք կլինեն գիտելիքների բանալի, կօգնեն իմացածը փոխանցել իրենց զավակներին և ամենակարևորը՝ ապրել, մայրենին պահելով սրտում: Ցուցադրված պրեզենտացիան նվիրված էր Գիրք նվիրելու օրվան, որը սկսվում էր Հովհաննես Թումանյանի խորախորհուրդ խոսքերով. ,,Պետք է կարդալ, միշտ կարդալ, ամեն մի կարդալը մի բան է տալիս... Ուսուցիչը ներկայացրեց պրեզենտացիան, խրախուսեց կարդալ և զարգանալ ու շարունակել պահպանել մեր սրբազան ավանդույթները: Հիշեցնենք, որ Մայրենիի շաբաթ նախագիծն ընթացավ 4 փուլով 1. Ստեղծագործական շարադրության մրցույթ   Կարգախոսն է ,,Դու դու չես, երբ չես խոսում հայերեն,, Շարադրության թեմաներ...

 Մասնագիտական կողմնորոշում  Մեր հյուրն է Վ. Սարգսյանի անվան ռազմական համալսարանի գիտության և կրթության որակի ապահովման բաժնի գիտական վերլուծաբան, պահեստազորի գնդապետ Արամ Պահլավունին Թեման՝ ,,Ռազմական ուսուցման գրավչությունը,, Գնդապետը ներկայացրեց ՌՀ-ը, որպես Հայաստանի պաշտպանության համակարգում գործող բարձրագույն ուսումնական հաստատություն, որի առաքելությունը խաղաղ և պատերազմական ժամանակ ՀՀ պաշտպանության խնդիրներն իրագործելու ունակ, բարձրակարգ սպայական կադրերի պատրաստումն ու վերապատրաստումն է: Գնդապետը ծանոթացրեց ընդունելության կարգին, ցանկության դեպքում այլ բուհերից ՌՀ տեղափոխվելու կարգին, կուրսանտներին տրվող առավելություններին, կրթական ծրագրերին:  Ցուցադրվեցին ֆիլմեր, որոնք պատմում էին համալսարանի գործունեության մասին. այնուհետև սովորողներն իրենց հետաքրքրող հարցերրն ուղղեցին ռազմական գործչին: Հանդիպումը կազմակերպել էր դպրոցի ՆԶՊ-ի ուսուցիչ Ա. Այվազյանը:                                Ներկա էի...

Դպրոցի տարեկան պլանի համաձայն իրականացվում են դասալսումներ  Հայոց պատմություն  առարկայի դրվածքի ուսումնասիրման շրջանակներում:   Թեման՝ ,,Հավատատիրության հասատատումը Հայաստանում,, Ուսուցիչ՝ Ա. Նիազյան  

Կա Մեծարենց, կա Տերյան, և բազում այլ պոետներ կան, բայց Թումանյանն է անհաս Արարատը մեր նոր քերթության: Եղիշե Չարենց  ,, Մայրենիի շաբաթ,, նախագծի շրջանակում իրականացավ ևս մի միոջոցառում ,,Թումանյանի նամակները,, խորագրով: Նամակներից բացի սովորողներն ուսումնասիրել էին նաև Ամենայն հայոց բանաստեղծի կենսագրությունը, ստեղծագործությունները, այլև նրա հետ նամակագրական կապերի մեջ եղած մարդկանց կյանքը՝ Օլգա Մաճկալյան, Անուշավան Աբովյան, Մարիամ Թումանյան, Ավետիք Իսահակյան և այլոց: Նամակների բովանդակությունը արտահայտում էր նաև տվյալ ժամանակահատվածի պատմաքաղաքական իրավիճակը:                                               Աշակերտները բաժանվել էին 2 խմբի 1-ին խումբ Լրագրողներ                              ...

Այցելություն Կոկա-կոլա- ,,Երջանկության գործարան Ասօր գործարանը հյուրընկալել էր 10-րդ դասարանցիներին: Ֆիրմայի ներկայացուցիչները սովորողներին ծանոթացրեցին Կոկա-կոլայի, պատմությանը, արտադրամասերին, ցուցադրեցին ֆիլմ, հյուրասիրեցին Կոկա-կոլա:   

   Երևանի թիվ 198 ավագ դպրոցի  հայոց լեզվի և գրականության ուսուցչուհի Նարինե Գալստյանին Կրթության և գիտության աշխատողների խորհրդային տարածքի արհմիության կողմից  շնորհվեց  պատվոգիր և ՛՛Կրթության երախտավոր՛՛ հուշամեդալ:  Ուսուցիչը պարգևատրվեց մատաղ սերնդի կրթության, դաստիարակության գործում ներդրած ավանդի և երկարամյա մանկավարժական գործունեության համար: Մաղթում ենք ուժ ու եռանդ կրթության գործում անելիքները կրկնապատկելու, սերունդներ կրթելու ազգանվեր գործում: